Szkolenie online z psychoterapii opartej na analizie funkcjonalnej (FAP; Functional Analytic Psychotherapy) prowadzone przez Matthew Menayasa-Skintę, certyfikowanego psychologa klinicznego, certyfikowanego trenera FAP i trenera ACT zweryfikowanego przez ACBS (peer-reviewed ACT trainer). Wprowadza do podstawowych zasad behawioralnych pozwalających terapeucie tworzyć relację terapeutyczną bardziej nasyconą pozytywnymi wzmocnieniami .

Organizacja. Szkolenie trwa 8 godzin. Dostęp do niego poświadczony jest imiennym certyfikatem z ilością godzin zegarowych. Szkolenie jest tłumaczone konsekutywnie na język polski przez dwóch tłumaczy, prezentacja na nagraniu jest po polsku. Udostępnione materiały do pracy i prezentacja są po polsku. Dostęp do nagrania przyznawany jest na dwa miesiące. Pełne informacje rejestracyjne na dole strony.

Zobacz inne nagrania szkoleń na Uczę się ACT.

To szkolenie dostarczy ogólnego wprowadzenia do psychoterapii opartej na analizie funkcjonalnej (Functional Analytic Psychotherapy, FAP), kontekstualnej terapii behawioralnej skupionej na tworzeniu intensywnych i leczących relacji terapeutycznych. Zasady FAP wynikają z analiziy funkcjonalnej interakcji terapeutycznych oraz z badań nad ludzką bliskością i wrażliwością. Praca FAP ma pozwolić na zaistnienie intencjonalnej, skupionej na celu zmiany w interpersonalnym funkcjonowaniu klienta.

Szkolenia składa się z dwóch centralnych składników. Pierwszy jest czysto intelektualny – uczestnicy poznają terminologię i 5 zasad terapeuty, używanych celem konceptualizacji pracy klienta. Przykłady oraz studia przypadków pogłębią rozumienie uczestników na temat tego, jak mogą wyglądać interwencje FAP. Drugi jest już doświadczalny. Przestrzeń terapeutyczna wypełni się w biegu szkolenia zasadami FAP i będzie źródłem do praktyki tego, jak FAP może wyglądać w praktyce. Nacisk na naturalnie wzmacniające zachowania po stronie terapeuty, które mogą odzwierciedlać naturalne reakcje dla ważnych osób z kręgu społecznego w życiu klienta, podwyższa potencjał do integracji FAP z innymi terapiami.

FAP korzysta z pewnej ilości zachowań, które będą wywoływać u klienta emocje i albo mogą podwyższyć prawdopodobieństwo nawykowych, dystansujących się zachowań, albo sprzyjać nowym, skutkującym większym interpersonalnym ciepłem i bliskością.

Ćwiczenia pomogą ci lepiej rozpoznawać własne zachowania i ich wpływ na klienta, a także testować nowe strategie po tym, jak już wrócisz do gabinetu. Uczestnicy opuszczą zatem warsztat z praktycznymi narzędziami, które natychmiastowo pogłębią relację terapeutyczną i wzmocnią przymierze z klientami.

Przeczytaj artykuł, dzięki któremu możesz zapoznać się z 5 zasadami FAP.

Matthew Skinta, PhD, ABPP, jest certyfikowanym psychologiem klinicznym pracującym w San Francisco. Otrzymał swój tytuł doktorski na Kent State University w Kent, Ohio, w ramach którego skupiał się na psychologii zdrowia. Następnie skończył szkołę podyplomową w dziedzinie medycyny behawioralnej HIV na Harbor-UCLA Medical Center w Torrance, Calif. Kontynuował swoją pracę z dziedziny HIV poprzez kierowania i zarządzanie programem badawczym w latach 2008-2013 w ramach Alliance Health Project na Uniwersytecie Kalifornii w San Francisco. Aktualnie pracuje jako superwizor, trener i psychoterapeuta.

Dr Skinta publikował dotąd w dziedzinie wstydu, stygmatyzacji, HIV oraz kompetencji kulturowych podczas pracy z mniejszościami seksualnymi. Jego głównym obszarem zainteresowania są wzajemnie splatające się role wstydu i troski o siebie w życiu osób doświadczonych przez HIV oraz AIDS, jak i waga projektowania takich sposobów trenowania psychologów, aby byli w stanie otwarcie rozmawiać o seksie i seksualności. Wraz z Aisling Curtin jest redaktorem “Mindfulness and Acceptance for Gender and Sexual Minorities. A Clinician’s Guide to Fostering Compassion, Connection, and Equality Using Contextual Strategies.”

Dr Skinta jest od 2001 członkiem APA, dywizji 38 (psychologia zdrowia) oraz 44 (psychologiczne badania problemów LGBT). W ramach APA prowadzi treningi związane z edukacją psychologiczną na temat AIDS i HIV, aktualnie pracuje także jako mentor APA dla studentów LGBT.

Pełne kilkunastostronicowe CV po angielsku.