Przemysław Mućko, prowadzący szkolenie o aleksytymii i neuroróżnorodności w gabinecie terapeuty

Gdy emocje nie są drogowskazem

Ostatnie lata przyniosły ogromny wzrost świadomości tego, czym jest neuroróżnorodność. W efekcie jesteśmy w stanie zauważyć i zdiagnozować ADHD czy spektrum autyzmu u tych osób, które dotarły do dorosłości nigdy wcześniej nie otrzymując takiej diagnozy. To o tyle istotne, że brak diagnozy nie oznacza braku problemów wynikających bezpośrednio z
neuroróżnorodności.

  • Przemysław Mućko
  • 4-8 godzin
  • 3 miesiące dostępu
  • Certyfikat ukończenia

120,00 zł

Kategoria:

O szkoleniu

Gdy emocje nie są drogowskazem

JAK ROZUMIEĆ ALEKSYTYMIĘ I NEURORÓŻNORODNOŚĆ W GABINECIE TERAPEUTY

Klient opowiada o bardzo trudnym doświadczeniu, a po jego twarzy i tonie głosu zupełnie tego nie widać. Mówi, że czuje się "normalnie", podczas gdy jego uwaga skupia się na analizowaniu zewnętrznych faktów, a nie wewnętrznych przeżyć. Ty dowiesz się, jak rozumieć takie reakcje i jak wspierać osoby, dla których własne sygnały płynące z ciała są niewidzialne. Zrozumiesz, dlaczego brak ekspresji nie oznacza braku przeżywania i kiedy zbyt pochopna interpretacja (np. jako opór pacjenta) może oddalić Cię od jego rzeczywistego doświadczenia.

Trudność w identyfikowaniu, nazywaniu i opisywaniu własnych uczuć to codzienność wielu pacjentów. Szkolenie poświęcone jest zrozumieniu aleksytymii, która dotyka nawet 50% osób w spektrum autyzmu, oraz rozwijaniu umiejętności pracy z klientem, którego układ nerwowy funkcjonuje inaczej niż u neurotypowej większości.

Podczas szkolenia zgłębisz rolę interocepcji jako drogi do budowania kontaktu z własnym doświadczeniem i emocjami. Zobaczysz, na jakie dyskretne sygnały z ciała zwracać uwagę (jak np. wzdychanie, skubanie paznokci czy zmiany tętna), by zauważać napięcie szybciej, niż zrobi to sam klient. Dowiesz się, w jaki sposób odróżnić cechy autystyczne od aleksytymicznych i dlaczego standardowe, „wglądowe” pytania o emocje często wywołują frustrację u pacjentów neuroróżnorodnych. Zamiast oczekiwać gotowych odpowiedzi, nauczysz się konkretnych narzędzi pracy: od wprowadzania regularnego treningu skanowania ciała po wieloetapowe budowanie słownika emocji. Otrzymasz praktyczną wiedzę obejmującą przykłady kliniczne, strategie dopasowywania środowiska i sposoby modelowania, które pomogą Twoim klientom bezpiecznie regulować napięcie na sesjach i w życiu codziennym.

Dla kogo

Dla kogo jest to szkolenie?

Psychoterapeuci i psycholodzy (szczególnie nurty CBT i trzeciej fali)

Jeśli stosujesz standardowe procedury, takie jak dzienniczki CBT, i widzisz, że u części pacjentów to nie działa, to szkolenie rzuci nowe światło na Twoją praktykę. Zrozumiesz, dlaczego klasyczne, wglądowe formy terapii mogą wywoływać frustrację u osób z wysoką aleksytymią, a przez terapeutę bywają mylnie interpretowane jako opór lub niechęć do zmian. Dowiesz się, jak uwzględniać różnice w działaniu układu nerwowego, gdy pacjentowi brakuje słów do opisywania uczuć, a dotychczasowe metody zawodzą.

Specjaliści pracujący z dysregulacją i silnym stresem

Spotykasz w gabinecie klientów, którzy wybuchają (tzw. "meltdown") z powodu przeciążenia, a sygnały narastającego napięcia były wcześniej dla otoczenia niewidoczne? Nauczysz się trafnie interpretować takie reakcje, rozumiejąc, że u osób w spektrum autyzmu napięcie może narastać bez wyraźnej ekspresji emocjonalnej. Dowiesz się, jak wspierać osoby, które mają trudność ze zbudowaniem zdrowych strategii regulowania emocji i zamiast tego mogą np. sięgać po używki.

Terapeuci pragnący rozwijać własną samoregulację i uważność

Praca w gabinecie wymaga od terapeuty świadomości własnych emocji i drobnych sygnałów płynących z ciała, takich jak zmiana rytmu oddechu czy napięcie. Zrozumiesz, dlaczego poleganie wyłącznie na własnej intuicji i aktywacji neuronów lustrzanych może czasem prowadzić do unieważnienia uczuć neuroatypowego pacjenta. Zdobędziesz wiedzę, jak w autentyczny sposób modelować rozpoznawanie emocji na sesji, dbając jednocześnie o własny komfort i higienę pracy.

Wymóg wstępny: znajomość podstaw psychoterapii (np. CBT, trzecia fala)

Wiedza z zakresu standardowych protokołów terapeutycznych, w tym terapii poznawczo-behawioralnej czy terapii schematu, to fundament, do którego będziemy się odnosić. Szkolenie nie uczy od podstaw prowadzenia sesji, lecz uzupełnia Twój warsztat o kluczową perspektywę neuroróżnorodności i działania układu nerwowego. Dzięki temu zaczniesz trafniej diagnozować trudności pacjentów i dostosujesz oddziaływania tak, by oszczędzić im frustracji wynikającej z klasycznych pytań o przeżywane emocje.

Efekty

Czego się nauczysz

Nauczysz się

  • Rozumieć różnicę między autyzmem a aleksytymią, wiedząc, że mniejsza ekspresja lub nietypowa mimika u pacjenta absolutnie nie oznacza braku przeżywania przez niego silnych emocji.
  • Rozpoznawać mechanizm powstawania wybuchów przeciążeniowych (tzw. "meltdownów"), które wynikają z narastającego, ukrytego napięcia, a nie z celowego, złego zachowania.
  • Rozumieć, dlaczego klasyczne, wglądowe formy terapii mogą wywoływać ogromną frustrację u pacjenta z wysoką aleksytymią i dlaczego terapeuci mylnie interpretują to zjawisko jako opór.

Poznasz

  • Trzy główne wymiary aleksytymii: trudności w identyfikowaniu uczuć, trudności w opisywaniu uczuć oraz charakterystyczną skłonność do myślenia zorientowanego zewnętrznie (operacyjnego).
  • Koncepcję interocepcji oraz jej kluczową rolę w rozpoznawaniu sygnałów płynących z ciała (takich jak bicie serca, zmiana rytmu oddechu czy napięcie mięśni) do zdrowego regulowania emocji.
  • Narzędzia diagnostyczne, takie jak kwestionariusz skali aleksytymii (złożony z 20 pytań), pozwalający sprawdzić nasilenie trudności w czytaniu własnych emocji u pacjenta.

Będziesz potrafić

  • Wprowadzać długofalowy trening interocepcji poprzez nagrywanie dla pacjenta prowadzonych ćwiczeń skanowania ciała oraz wprowadzanie rutyny świadomego oddychania.
  • Prowadzić wieloetapowy proces budowania "słownika emocji": od porządkowania bazowych kategorii, po łączenie nazw emocji z konkretnymi doznaniami z ciała i sytuacjami.
  • Dostosowywać swoje interwencje w gabinecie poprzez świadome, nienachalne modelowanie własnych emocji oraz budowanie stałych i przewidywalnych ram sesji dla osób neuroróżnorodnych.

Program

Przebieg warsztatu

  1. Ciało i niewerbalne sygnały neuroróżnorodności

    Podczas tej części szkolenia dowiesz się, jak odczytywać specyficzne sygnały płynące z ciała pacjentów w spektrum autyzmu. Poznasz wyniki badań pokazujące, że osoby autystyczne wyrażają emocje inaczej, na przykład rzadziej angażując oczy podczas uśmiechu lub w specyficzny sposób układając usta, gdy czują smutek. Odkryjesz też ukryte znaczenie drobnych, intuicyjnych ruchów – takich jak skubanie paznokci, kręcenie pierścionkiem czy potrząsanie nogą – które dla pacjenta stanowią próbę radzenia sobie z rosnącym w ciele napięciem.

  2. Odmienne przetwarzanie bodźców a okno tolerancji

    Zrozumiesz, jak fundamentalne znaczenie dla regulacji emocji ma sposób, w jaki układ nerwowy przetwarza sygnały sensoryczne. Omówimy zjawisko występowania skrajności u jednej osoby: od nadwrażliwości na łagodne bodźce, po niedowrażliwość sprawiającą wrażenie bycia "pancernym" na ból fizyczny. Ten moduł pomoże Ci również właściwie interpretować tzw. meltdowns – wybuchy przeciążeniowe, które nierzadko są błędnie diagnozowane jako celowe złe zachowanie, a w rzeczywistości stanowią efekt dramatycznie kumulującego się napięcia.

  3. Autystyczne maskowanie i koszty dostosowania

    Skupimy się na zjawisku maskowania, polegającym na tym, że osoby neuroróżnorodne (bardzo często kobiety) świadomie uczą się odpowiedniej ekspresji i czytania emocji innych, aby sprawniej funkcjonować w neurotypowym społeczeństwie. Dowiesz się, jak gigantyczny wysiłek poznawczy kryje się za takimi strategiami adaptacyjnymi i dlaczego osoby te potrzebują włożyć znacznie więcej energii w codzienne funkcjonowanie. Zrozumiesz, w jaki sposób to nieustanne dostosowywanie się prowadzi do skrajnego, ukrytego zmęczenia.

  4. Uważność kliniczna i najczęstsze pułapki diagnostyczne

    W tej części dowiesz się, jak unikać podstawowych błędów w interpretacji zachowań pacjentów w gabinecie. Zrozumiesz, dlaczego standardowe narzędzia (np. dzienniczki w CBT) oraz pytania wglądowe o uczucia wywołują frustrację u pacjentów z wysoką aleksytymią, co przez terapeutów bywa mylnie odczytywane jako opór lub niechęć do zmiany. Prześledzimy również mechanizm, przez który pacjenci bez odpowiedniej diagnozy neuroróżnorodności często wpadają w uzależnienia, próbując samodzielnie radzić sobie z brakiem strategii regulacji emocji.

W pakiecie

Co otrzymujesz

Nagranie wideo

4 godziny zegarowe pełnego szkolenia w wysokiej jakości.

Dostęp na 3 miesiące

Oglądasz w dogodnym czasie, wracasz do materiału tyle razy, ile potrzebujesz.

Imienny certyfikat

Certyfikat z Twoim imieniem i nazwiskiem oraz podaną liczbą godzin.

Materiały dydaktyczne

Materiały do pobrania, które wesprą Cię w praktycznym zastosowaniu technik.

Nagranie po polsku

Nagranie dostępne w języku polskim.

120,00 zł jednorazowo, dostęp na 3 miesiące Dodaj do koszyka
Przemysław Mućko, psychoterapeuta i superwizor terapii schematów

Prowadzący

Przemysław Mućko

Przemysław Mućko to psychoterapeuta i superwizor terapii schematów z kilkunastoletnim stażem klinicznym, współzałożyciel Centrum Terapii Schematu „InTeGral" oraz twórca bloga „Psychowiedza" i podcastu „Ludzie tak mają". Publikuje m.in. w „Newsweek Psychologia" i „Charakterach", jest też redaktorem merytorycznym polskich wydań kluczowych podręczników terapii schematów (GWP). Hermetyczną wiedzę naukową przekłada na prosty język i od lat szkoli oraz superwizuje kolejne pokolenia terapeutów.
Poznaj eksperta

Szczegóły

Informacje organizacyjne

Wszystko, co warto wiedzieć przed zakupem — w jednym miejscu.

Kurs prowadzi
Przemysław Mućko
Czas trwania
4-8 godzin
Język
polski
Tematyka
Autyzm / ADHD
Certyfikat
Imienny certyfikat z datą szkolenia, ilością godzin

FAQ

Najczęstsze pytania

Dostęp do nagrania szkolenia online otrzymasz na 3 miesiące z możliwością przedłużenia dostępu za 40zł na kolejne 3 msc.

Tak, oferta szkolenia obejmuje certyfikat imienny (oraz materiały do pobrania).

Naucz się pracować z klientami, którzy nie czują własnych emocji, i włącz trening interocepcji do swojej codziennej praktyki.

Konkretna wiedza o różnicach między aleksytymią a spektrum autyzmu w praktyce terapeutycznej. Otrzymasz praktyczne narzędzia do pracy z osobami, dla których własne sygnały płynące z ciała są przezroczyste, wykorzystując m.in. skanowanie ciała, świadomy oddech oraz wieloetapowe budowanie słownika emocji – gotowe do wdrożenia już na najbliższej sesji.

120,00 zł Dodaj do koszyka

Nagranie online Dostęp 3 miesiące Certyfikat imienny Materiały do pobrania

Podobne produkty