Powtórne rodzicielstwo klienta neuroatypowego w terapii schematów: od potrzeb do relacji

Prowadzący: Olga Dobrushina

Data szkolenia: 28 marca 2026 r.

Godziny szkolenia: 17:00-21:00

Miejsce szkolenia: szkolenie online

Tytuł warsztatu: Powtórne rodzicielstwo klienta neuroatypowego w terapii schematów: od potrzeb do relacji

Reparenting (powtórne rodzicielstwo) leży u podstaw terapii schematów – jest czymś więcej niż techniką; to wartość i warunek konieczny zmiany. Ma to szczególne znaczenie dla klientów neuroatypowych. Osoby z autyzmem, ADHD, dysleksją i innymi formami neuroatypowości różnią się sposobem postrzegania świata, samoregulacji oraz komunikacji, co czyni je podatnymi na traumę relacyjną.

Wszystkie dzieci potrzebują wsparcia, jednak gdy mózg dziecka pracuje inaczej, dorośli często mają trudności ze znalezieniem skutecznych metod opieki. Z perspektywy terapii schematów niezaspokojone potrzeby neuroatypowych dzieci prowadzą do powstania nieadaptacyjnych schematów w dorosłości. Celem terapii jest stworzenie doświadczenia korygującego, w którym potrzeby są dostrzegane i zaspokajane. Zbyt często dzieje się odwrotnie – terapeucie niełatwo jest zrozumieć neuroatypowego klienta, a nieporozumienia prowadzą do zerwania relacji.

Warsztat koncentruje się na wypracowaniu rozumienia potrzeb osób neuroatypowych w oparciu o terapię schematów oraz przełożeniu tej wiedzy na „dostrojony” (attuned) reparenting. Omówimy różnice w percepcji i przetwarzaniu sensorycznym, funkcjach wykonawczych, komunikacji, interocepcji oraz regulacji emocji. Rozwiniemy również umiejętności wspierania neuroatypowych klientów, ułatwiania nawiązywania więzi i budowania fundamentów pod trwałą zmianę.

Cele kształcenia:

• Rozszerzenie modelu potrzeb emocjonalnych w terapii schematów w celu zrozumienia i uwzględnienia potrzeb osób z autyzmem, ADHD, dysleksją i innymi formami neuroatypowości.
• Zrozumienie, w jaki sposób założenia neuronormatywne mogą zakłócać relację terapeutyczną, oraz wykształcenie świadomości różnych sposobów postrzegania, regulacji i komunikacji.
• Rozwinięcie umiejętności terapeutycznego powtórnego rodzicielstwa, aby skutecznie wspierać potrzeby neuroatypowych klientów w obszarze więzi, przewodnictwa i współregulacji.

O prowadzącej

Dr n. med. Olga Dobrushina jest psycholożką (HCPC, Wielka Brytania), certyfikowaną terapeutką schematów na poziomie zaawansowanym (ISST) oraz wykładowczynią na Wydziale Nauk Psychologicznych i Zdrowia Uniwersytetu Strathclyde w Glasgow. Olga sama jest osobą neuroatypową. Od ponad dziesięciu lat pracuje z klientami w spektrum autyzmu oraz z ADHD jako lekarka, psycholożka i liderka zespołu.

Jako badaczka koncentruje się na powiązaniach między umysłem a ciałem, autyzmie oraz cyfrowych interwencjach zdrowotnych. Jej pasją jest łączenie neuronauki z zastosowaniami praktycznymi, poprawa efektów terapii osób ze złożonymi trudnościami psychicznymi oraz zapobieganie tym problemom poprzez rozpoznawanie i zaspokajanie potrzeb każdej jednostki w ramach ludzkiej neuroróżnorodności.