O szkoleniu

Rozwijanie samowspółczucia i samoakceptacji u neuroatypowych dorosłych

Od chronicznego wypalenia do życia w zgodzie z wartościami

Dowiesz się, dlaczego standardowe leczenie lęku tak często zawodzi u klientów autystycznych i z ADHD – i co zbudować w zamian, korzystając z ustrukturyzowanego procesu terapii skoncentrowanej na współczuciu, dostosowanej do neuroatypowych umysłów.

Neuroatypowi dorośli są bardziej narażeni na traumę, odrzucenie, marginalizację i powtarzające się negatywne informacje zwrotne, co skutkuje nieustanną samokrytyką i poczuciem porażki, wstydu, nieadekwatności, zinternalizowanego piętna i gorszego zdrowia psychicznego. Wiele osób żyje w chronicznym wypaleniu, stanie wyczerpania i przytłoczenia, który pojawia się w wyniku prób osiągnięcia neurotypowych standardów w środowisku, które nie uwzględnia różnic sensorycznych, społecznych i w przetwarzaniu informacji.

Choć najnowsze badania zaczynają traktować „wypalenie autystyczne” jako odrębne doświadczenie, różne od depresji i lęku, osoby z ADHD również mogą go doświadczać – a obie grupy zyskują, ucząc się, jak mu zapobiegać i jak z niego wychodzić, zanim zaszkodzi ich zdrowiu psychicznemu i fizycznemu, relacjom, pracy i życiu domowemu.

Jennifer Kemp jest psychołożką kliniczną z Adelajdy w Australii – i wnosi do tego tematu coś więcej niż wiedzę kliniczną. Diagnozę spektrum autyzmu otrzymała po ocenie swojego dziecka, a osiemnaście miesięcy później zdiagnozowano u niej także ADHD. To osobiste doświadczenie przewija się przez całe szkolenie: od „kolczastego profilu” mocnych i słabych stron, przez który etykiety typu „wysoko/nisko funkcjonujący” tracą sens, po to, dlaczego klientka, z którą „tak dobrze się rozmawia”, wciąż może pozostać niezdiagnozowana przez lata.

Przejdziesz przez sześć genetycznych, neurobiologicznych różnic, które kształtują sposób, w jaki osoby w spektrum autyzmu doświadczają świata – monotropizm (głębokie, wąsko skoncentrowane skupienie uwagi i zainteresowania specjalne, czyli SPINy), nadwrażliwość i podwrażliwość sensoryczną, interocepcję (świadomość wewnętrznych stanów ciała), przetwarzanie emocji i aleksytymię, samoregulację i stimming oraz różnice w przetwarzaniu języka i informacji społecznych. Gdy je zrozumiesz, zrozumiesz też, dlaczego twoi „trudni” klienci nie reagują na standardowe leczenie – i co zrobić zamiast tego.

Neuroatypowi dorośli mają tendencję do niższego poziomu samowspółczucia, podczas gdy wyższy poziom wiąże się z lepszym zdrowiem psychicznym i silniejszą regulacją emocji. Ten interaktywny warsztat pokazuje, jak pomóc klientom łagodzić i zapobiegać wypaleniu poprzez ustrukturyzowany proces terapii, który buduje dobrostan na fundamencie współczucia wobec samego siebie.

Dla kogo

Dla kogo jest to szkolenie?

Terapeuci i psycholodzy pracujący z dorosłymi w spektrum autyzmu lub z ADHD

Masz klientów, u których „uogólniony lęk” lub lęk społeczny nie ustępuje mimo standardowej terapii ekspozycyjnej – i podejrzewasz, że kryje się za tym coś więcej. Około 80% dorosłych autystycznych kobiet pozostaje niezdiagnozowanych i wciąż trafia do twojego gabinetu.

Klinicyści, którzy chcą pewnego rozpoznania przesiewowego w gabinecie – nie kursu diagnostycznego

Chcesz praktycznych narzędzi przesiewowych, których możesz użyć podczas sesji, by nabrać realnej pewności, że klient jest w spektrum autyzmu lub ma ADHD, zanim skierujesz go po drugą, afirmującą opinię. To nie jest szkolenie z formalnej diagnostyki.

Neuroatypowi specjaliści

Sam/a jesteś w spektrum autyzmu lub masz ADHD i szukasz narzędzi do budowania własnego samowspółczucia i zapobiegania wypaleniu – obok tego, co zabierzesz dla swoich klientów.

Zalecane: podstawowa znajomość praktyki afirmującej neuroróżnorodność

To szkolenie nie obejmuje podstaw różnicy między neuroróżnorodnością a neuroatypowością, języka afirmującego czy kryteriów diagnostycznych – ten fundament znajdziesz we wcześniejszym warsztacie Jennifer, „Praca z klientami neuroatypowymi: co terapeuci powinni widzieć”. Nie musisz go wcześniej ukończyć, ale wyniesiesz więcej z tego szkolenia, jeśli swobodnie poruszasz się już w podstawach.

Efekty

Czego się nauczysz

Będziesz potrafić/a...

zdefiniować wypalenie autystyczne i wypalenie w ADHD oraz opisać, jak budowanie umiejętności samowspółczucia poprawia zdrowie psychiczne i dobrostan neuroatypowych klientów
opisać, jak neuroatypowe różnice w przetwarzaniu informacji łączą się z wymaganiami środowiska, prowadząc do wypalenia
rozpoznać „kolczasty profil” mocnych i słabych stron kryjący się za etykietami typu „wysoko funkcjonujący” – i dlaczego te etykiety szkodzą

Będziesz wiedzieć/a, jak...

ustalić natychmiastowe priorytety terapii, by łagodzić i zapobiegać wypaleniu, oraz zbudować ustrukturyzowany plan długoterminowego dobrostanu
odczytać profil sensoryczny i interoceptywny klienta – w tym aleksytymię – by przeformułować lęk, który nie reaguje na standardowe leczenie
dostosować terapię do rzeczywistych preferencji neuroatypowego klienta, zamiast domyślnie stosować powtarzaną ekspozycję, która tylko nasila wypalenie

Będziesz ćwiczyć/a...

stosowanie strategii łagodzących wypalenie i budujących samowspółczucie, wspierających życie oparte na wartościach
pomaganie klientom w budowaniu bezpiecznych relacji i umiejętności asertywności – w tym proszenia o to, czego potrzebują, i mówienia „nie”
wykorzystywanie tych samych narzędzi wobec siebie, jeśli sam/a jesteś neuroatypowa/y

Program

Co obejmuje szkolenie

Autyzm i ADHD poza kryteriami DSM

Sześć neurobiologicznych różnic stojących za „kolczastym profilem”: monotropizm i SPINy, nadwrażliwość i podwrażliwość sensoryczna, interocepcja, przetwarzanie emocji i aleksytymia, samoregulacja i stimming oraz przetwarzanie społeczne/językowe – i dlaczego „etykiety funkcjonowania” realnie szkodzą.
Dlaczego „po prostu się przemęcz” nie działa

Analiza przypadku klientki, u której lęk społeczny wygląda podręcznikowo, a w rzeczywistości jest napędzany przeciążeniem sensorycznym – i dlaczego powtarzana ekspozycja tylko przyspiesza wypalenie zamiast budować tolerancję.
Definiowanie i rozpoznawanie wypalenia

Co odróżnia wypalenie autystyczne i w ADHD od depresji i lęku oraz jak ustalić natychmiastowe priorytety leczenia.
Budowanie samowspółczucia krok po kroku

Ustrukturyzowany proces oparty na terapii skoncentrowanej na współczuciu, dostosowany specjalnie do neuroatypowych klientów, w tym praca z aleksytymią.
Od przeżywania do życia zgodnego z wartościami

Bezpieczne relacje, asertywność i budowanie życia wokół unikalnego, kolczastego profilu mocnych stron klienta.

W pakiecie

Co otrzymujesz

Nagranie wideo

4 godziny zegarowe pełnego szkolenia w wysokiej jakości.

Dostęp na 3 miesiące

Oglądasz w dogodnym czasie, wracasz do materiału tyle razy, ile potrzebujesz.

Imienny certyfikat

Certyfikat z Twoim imieniem i nazwiskiem oraz podaną liczbą godzin.

Materiały dydaktyczne

Materiały do pobrania, które wesprą Cię w praktycznym zastosowaniu technik.

Nagranie po polsku

symultaniczne

220,00 zł jednorazowo, dostęp na 3 miesiące Dodaj do koszyka

Szczegóły

Informacje organizacyjne

Wszystko, co warto wiedzieć przed zakupem — w jednym miejscu.

Kurs prowadzi: Jennifer Kemp
Certyfikat: Imienny certyfikat z datą szkolenia, liczbą godzin
Czas trwania: 4 godziny
Tematyka: Autyzm / ADHD
Tłumaczenie: symultaniczne
Język: polski

FAQ

Najczęstsze pytania

Jennifer Kemp prowadzi szkolenie po angielsku, z tłumaczeniem symultanicznym na język polski nałożonym na nagranie. Prezentacja i wszystkie materiały dodatkowe są po polsku.

To nagranie webinaru (nieco ponad 4 godziny) z tłumaczeniem symultanicznym. Otrzymujesz 3-miesięczny dostęp do wideo, z możliwością przedłużenia, oraz certyfikat PDF z liczbą ukończonych godzin.

Nie jest to wymagane, ale wyniesiesz więcej z tego szkolenia, jeśli znasz już język i praktykę afirmującą neuroróżnorodność – patrz uwaga powyżej.

Nie. To warsztat kliniczny o wypaleniu i samowspółczuciu, a nie kurs diagnostyczny. Nauczysz się natomiast praktycznych narzędzi przesiewowych do stosowania w gabinecie.

Pełny dostęp do wideo na 3 miesiące (z możliwością przedłużenia), certyfikat PDF z liczbą godzin oraz materiały z prezentacji w języku polskim.

Pomóż neuroatypowym klientom przejść od chronicznego wypalenia do życia zgodnego z tym, co naprawdę się dla nich liczy.

Ustrukturyzowany, oparty na współczuciu model pracy z wypaleniem w autyzmie i ADHD – prowadzi psychołożka kliniczna, sama będąca w spektrum autyzmu i z ADHD, która omówi monotropizm, przetwarzanie sensoryczne, interocepcję i aleksytymię.

220,00 zł Dodaj do koszyka

Nagranie online Dostęp 3 miesiące Certyfikat imienny Materiały do pobrania

Rozwijanie samowspółczucia i samoakceptacji u neuroatypowych dorosłych: od chronicznego wypalenia do życia w zgodzie z wartościami

Rozwijanie samowspółczucia i samoakceptacji u neuroatypowych dorosłych

Dla kogo jest to szkolenie?

Terapeuci i psycholodzy pracujący z dorosłymi w spektrum autyzmu lub z ADHD