Zaznacz stronę

Terapia akceptacji i zaangażowania z rodzicami i dziećmi

Szkolenie „Terapia akceptacji i zaangażowania z rodzicami i dziećmi”. Prowadzi je Benjamin Schoendorf.

TŁUMACZENIE SYMULTANICZNE, WERSJA POLSKOJĘZYCZNA

500,00 

Prowadzący

Benjamin Schoendorf

Czas trwania

8 godziny zegarowych (bez przerw)

Czas dostępu

Plik wideo jest aktywny 3 miesiące z możliwością przedłużenia

Ceryfikat

Uczestnik otrzymuje zaświadczenie udziału z ilością godzin (pdf)

Język

Szkolenie jest po polsku, prezentacja jest po polsku. Udostępnione materiały do pracy są po polsku i angielsku.

    Opis warsztatu

    Skuteczna pomoc dzieciom i ich rodzicom stanowi szczególne wyzwanie. Wielu klientów psychoterapii ma trudności ze swoimi dziećmi i mogłoby skorzystać z treningu umiejętności rodzicielskich.

    Podejścia behawioralne w tym obszarze mogą być postrzegane jako sztywne i nie w pełni uwzględniać potrzeby emocjonalne dzieci. Czasami brakuje im zdolności do nadania dzieciom i nastolatkom poczucia sensu tego, co się z nimi dzieje, poczucia kontroli nad ich życiem i zaspokojenia ich potrzeb, w tym potrzeby wniesienia wkładu w życie rodzinne (i społeczne).

    Co więcej, podczas pracy z tą populacją tradycyjne podejścia behawioralne i poznawcze są czasami skomplikowane do wdrożenia, zwłaszcza interwencje restrukturyzacji poznawczej. Może im brakować precyzji, co prowadzi do interwencji, które trwają dłużej niż to konieczne.

    Wreszcie, zdobycie zaufania i trwałego zaangażowania rodziców w nowe praktyki rodzicielskie może być również wyzwaniem.

    Terapia akceptacji i zaangażowania (ACT) oraz prosty, intuicyjny model matrycy ACT, w połączeniu z różnymi strategiami behawioralnymi i emocjonalnymi opartymi na teorii relacji, mogą zaoferować nowe perspektywy i metodę interwencji, która stanowi bardziej kompleksowy, integracyjny model niż tradycyjne terapie behawioralne i poznawcze.

    Praktycy (terapeuci i inni) potrzebują prostych, skutecznych metod, aby zmaksymalizować swój wpływ. Potrzebują również strategii, które uwzględniają ogólny rozwój dziecka (w szczególności rozwój emocjonalny), odpowiednie do wieku i temperamentu oczekiwania rodziców oraz wartości, cele i aspiracje rodziców i rodzin.

    Cele dydaktyczne

    Opis warsztatu w 4 punktach

    • Pomaganie rodzicom w zredukowaniu pracy poprzez zmianę ich roli z opiekuna na przewodnika.
    • Motywowanie rodziców do wprowadzania w życie i utrzymywania praktyk rodzicielskich zgodnych z ich wartościami, celami i aspiracjami.
    • Integracja ACT, strategii behawioralnych, coachingu emocjonalnego, teorii ram relacyjnych i wspieranie bezpiecznego przywiązania między rodzicami i ich dziećmi.
    • Określenie, kiedy i jak pracować z rodzicami, ich dziećmi lub obojgiem.

    Program ten został opracowany przez Benjamina Schoendorffa i z powodzeniem zastosowany we Włoszech i Quebecu.

    Czy chcesz:

    • Pomóc swoim klientom doskonalić umiejętności rodzicielskie?
    • Dostosować swoją praktykę ACT do pracujących rodziców i dzieci?
    • Odkryć, w jaki sposób korzystanie z matrycy ACT może usprawnić pracę z rodzinami?

    Cele edukacyjne

    • Opisanie, w jaki sposób model matrycy ACT może uwzględniać potrzeby dzieci, a także wartości i aspiracje ich rodziców.
    • Wykorzystanie modelu matrycy ACT do zwiększenia zaangażowania rodziców w stosowanie nowych praktyk rodzicielskich i zwiększenia ich zaangażowania w proces coachingu rodzicielskiego.
    • Wykorzystanie 3 strategii (przed, z i po) do pracy z rodzicami i dziećmi w prosty, zabawny i skuteczny sposób.
    • Zaangażowanie rodziców w zmianę ich postawy rodzicielskiej z „Opiekunów” na „Przewodników” dla swoich dzieci.

    O prowadzącym

    Benjamin jest jednym z pionierów ACT we francuskojęzycznym świecie. Mieszka w Quebecu od października 2010 roku. Założyciel Instytutu Psychologii Kontekstualnej, jest członkiem Stowarzyszenia Psychologów Quebecu od stycznia 2012 roku. Benjamin jest recenzowanym przez ACBS międzynarodowym trenerem ACT i certyfikowanym trenerem FAP. Autor kilku książek i publikacji na temat Terapii Akceptacji i Zaangażowania (ACT), odegrał kluczową rolę w rozpowszechnianiu prostego i intuicyjnego modelu matrycy ACT. Opracował sześciostopniowe podejście do matrycy ACT, które jest szeroko stosowane w CPC i innych miejscach i które pomaga ludziom ponownie połączyć się z ich najgłębszymi tęsknotami i pobudzić ich życie do działania.

    Benjamin koncentruje się na trenowaniu psychologicznej elastyczności, czyli zdolności do robienia tego, co jest dla ciebie najważniejsze, bez względu na wszystko.Marzy o tym, by elastyczność psychologiczna stała się powszechna, tak by wszyscy mogli żyć pełnią życia!

    Biorąc sobie do serca transdiagnostyczną naturę ACT, Benjamin nie ogranicza swojej pracy do rodzaju trudności lub populacji. Pracuje z dziećmi, nastolatkami, rodzicami, rodzinami, dorosłymi, parami, zespołami i organizacjami, a nawet ludźmi, którzy nie czują, że borykają się ze szczególnymi trudnościami psychologicznymi lub behawioralnymi, ale mimo to starają się lepiej realizować swoje wartości. Oferuje usługi psychoterapeutyczne, poradnictwo rodzicielskie, coaching osobisty i zawodowy, a także superwizję indywidualną lub grupową.

    Jego dwie pasje to praca z rodzicami i parami. Jako ojciec ośmioletniego chłopca, którego kocha ponad wszystko na świecie, uwielbia dzielić się z rodzicami umiejętnościami, które pozwalają naszym dzieciom rozwijać się w kierunku większej wolności i odpowiedzialności oraz pogłębiać i wzmacniać nasze rodzinne relacje. Pomaga parom ponownie połączyć się z rdzeniem ich miłosnego związku i kultywować głębszą i bezpieczniejszą relację, która wspiera każdego partnera w stawaniu się najlepszą wersją siebie i przekształcaniu swoich marzeń w działanie.

    Benji jest najbardziej ceniony za swoją autentyczność, głęboko ludzkie poczucie humoru i umiejętność komunikowania się prostym i bezpośrednim językiem.